中大科大聯手奪AI藝術學習平台三料冠軍

在剛落幕的「2025香港資訊及通訊科技獎：學生創新獎」中，香港中文大學與香港科技大學的學生憑藉AI藝術學習平台『世藝創科』（ArtInSight），一舉奪得「學生創新大獎」、「大專及高等教育金獎」及「最佳人工智能應用獎」三大殊榮，展現香港年輕一代的創新實力，成為本屆比賽的最大贏家。近年來，人工智能（AI）在教育的應用成為全球焦點，而香港學生在這場科技浪潮中亦展現強勁勢頭。

AI驅動藝術教育 創新解決方案獲青睞

『世藝創科』是一款整合人工智能技術的一站式藝術學習平台，旨在創造個性化且互動性強的學習環境，協助學生深入探索藝術鑑賞與創作。該平台不但能夠迅速分析畫作的歷史背景、技法及文化內涵，還可以即時生成改進建議，幫助學生提升創作能力。評審團高度讚賞該作品的創新性與實用性，並指出它充分體現了年輕一代對科技與藝術結合的深刻洞察。

香港教育城服務總監何仕明先生在頒獎典禮上表示：「科技教育是推動香港未來發展的重要基礎。作為『學生創新獎』的主辦單位，我們希望透過這個平台，鼓勵學生運用科技解決社會問題，並培養他們成為具有國際視野的未來領袖。」他進一步指出，今年比賽吸引了超過420份計劃書，涵蓋人工智能（AI）、健康醫療及社會服務等多個領域，充分體現了學生的創意潛力。

多元主題展現學生創意 獲獎作品各具特色

除了『世藝創科』外，其他組別的獲獎作品同樣令人眼前一亮。例如，香港道教聯合會圓玄學院第二中學團隊開發了「升旗訓練模擬器」（Flag Master），這款應用程式利用增強現實AR技術，協助升旗隊員進行跨地域訓練，從而提升效率與協調度；而大埔舊墟公立學校的小學生則以「舌可夢 望／問」（Tonguemon O/Q）——運用語音識別技術協助口腔健康檢查——奪得小學組金獎，展現了年輕一代以創新服務社群的熱忱。

評審委員會主席陳重義博士(JP)，向得獎者致以祝賀並強調：「在人工智能快速發展的今天，鼓勵業界探索創新方案至關重要。這些學生作品不僅展現了他們對科技的深刻理解，也突顯了他們解決社會問題的創意巧思。這些創新項目將為未來的科技教育和應用帶來新的可能性。」

科技教育推動未來發展

本屆比賽由數字政策辦公室主辦，香港教育城擔任籌辦機構，並獲得逾100間機構支持。比賽自四月啟動以來，已舉辦多場網上及實體培訓工作坊，致力為學生提供一個支持創新實驗的環境。這些工作坊不僅提升了學生的技術能力，還激發了他們的創新思維。詳情可瀏覽官方網站。

隨著人工智能技術的持續發展，香港學生正以實際行動展示他們在這一領域開拓新方向的能力，並為社會創造更多可能性。AI技術在教育中的應用，未來將進一步推動精準化學習與創新教育模式的演進，為學生帶來更多元化的學習體驗。

得獎者及比賽的詳細資料已上載網站 ( https://edcity.hk/ictawards )。